CRIANÇA DESENHO REALISTA. Técnicas e métodos
Bom dia amigo(a)s
Um dos modelos mais atraentes e misteriosos para se desenhar no meu ponto de vista são as crianças. Elas carregam um manancial de movimentos, atitudes, sensibilidades e inocência que desafia o artista no sentido de captar todos esses sinais e comportamentos e projeta-los no desenho. É delicioso essa experiência evidentemente quando ocorre bem, já que esses anjinhos parecem gozar com a nossa cara quando estamos tentando roubar a sua beleza e graciosidade para aplica-las no papel.
No caso desse modelo que utilizei exemplifica bem as minhas palavras, parace rir de mim por trás da sua toalha.
Nessa aula vou apresentar a vocês todos os procedimentos usados para captar essa expressão mágica que desafia a minha experiência como artista.
Antes mais quero agradece a vossa companhia e a ajuda que tem dado no sentido de divulgar e apoiar as aulas que administro nesse site acessando a minha página do Facebook : Aqui! visitando e compartilhando os vídeos e publicações das minhas aulas.
Obrigado a todos!
Para efetuar o esboço principal, aquele do qual usaremos para criar efeitos de sombras, volumes, luzes… e captarmos a expressão desse anjinho, aconselho a usarem uma das diversas técnicas existentes no meu site, as quais explico em detalhe o uso de cada uma delas, para isso acedam a página: https://anildomotta.com/page/17/ onde poderá esclarecer todas as suas dúvidas no que consiste a preparação do esboço base e depois retorne a página original.
Quando terminarem essa aula aconselho a visitarem o site com mais atenção porque poderá encontrar dezenas de aulas e informações das quais revelo diversas técnicas e métodos dos quais podem não ter sido mencionados nessa aula. Confesso ficar desiludido quando recebo centenas de emails interrogando-me por questões que são facilmente encontrados no site mais muitas pessoas tem preguiça de procurar evitando assim tirar um total proveito das minhas aulas.
Depois de efetuado o esboço base através de uma das técnicas mencionadas partimos para a fase 1 que consiste na aplicação de sombras e contornos sobre o esboço principal.
Nessa fase utilizo um lápis 4B procurando copiar com o máximo de exatidão todos os traços acentuando as curvas, volumes e sombras existente.
Observe que ao efetuar a colocação de sombras no globo ocular deixo pequenos espaços em branco os quais criaram o efeito de luz sobre os olhos dando mais vivacidade a expressão da criança.
Dirijo-me ao olho esquerdo procurando efetuar a mesma aplicação e evitando variar na tonalidade da sombra.
Com relação ao nariz e bochechas observem a colocação das sombras para darem volume acrescentando um leve movimento de sorriso e travessura.
Note agora que para criar um maior realismo utilizo um lenço e espalho todo o grafite.
Agora usando um lápis grafite da serie 8B volto aos olhos e começo a criar sombras mais intensas causando assim um maior efeito de profundidade e contraste resultando em uma expressão mais realista.
Um dos melhores instrumentos de trabalho para efetuar sombras e espalhar o grafite são os dedos, use-os para criar efeitos e realismo ao seu trabalho.
Para conseguir efeito de movimento sobre os dedos não esqueça de procurar acentuar as pequenas rugas existentes nas dobras dos dedos e as sombras que criam volume e dão formas.
Missão cumprida, foi necessário 1: 45 min. para concluir esse desenho. Espero que tenha gostado e retirado boas informações dessa aula. Visite as demais publicações e encontrará muitas informações referentes a técnicas e métodos que não foram mencionadas aqui e agregue mais informações para permitir a sua evolução. Caso deseje se aprofundar de forma mais profissional e especifica com apoio online e todo o acompanhamento necessário visite a minha loja online e conheça os cursos que administro através de DVDs. Obrigado e até a próxima!
Anildo Motta
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(CONCORRA AO SORTEIO MENSAL QUE ATRIBUIRÁ UM RETRATO A LÁPIS GRAFITE TOTALMENTE GRÁTIS AOS VISITANTES QUE SE ENCONTRAM NA LISTA DE “CURTIR” DO FACEBOOK LOGO ABAIXO. PARTICIPE!) Próximo sorteio: 15 de julho 2012
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